اثر آموزش "خطرات محیطی بر سلامت" بر میزان آگاهی دانشآموزان ابتدایی شهر بوشهر
Authors
abstract
زمینه: بیش از یک چهارم بیماریها در سطح جهان در اثر عوامل خطرات محیطی ایجاد میشوند. اثرات خطرات محیطی بر سلامت کودکان چندگانه میباشد و همکاری معلمان، والدین، مسئولین سلامت جامعه و دانشآموزان را برای کاهش خطرات و ارتقاء سلامت میطلبد. مواد و روشها: تعداد 18 دبستان شهر بوشهر بصورت خوشهای انتخاب و پس از تعیین موضوعات خطرات محیطی بر اساس بررسی پیامهای آموزشی موجود در کتب درسی و در نظر داشتن شرایط بومی منطقه، در مرحله نخست، دانشآموزان کلاس های سوم و چهارم ابتدایی، اطلاعات خود را در زمینههای فوق بصورت پوستر ارائه دادند، پوسترها بر اساس مفاهیم نقاشی و بهداشتی زیر نظر متخصصان، تعیین روایی و وزندهی شدند و بر اساس این دادهها، بوکلت آموزشی خطرات محیطی طراحی و در اختیار معلمان همان مدارس جهت تدریس طی 6 هفته قرار گرفت. پس از آموزش، دوباره دانش آموزان اطلاعات خود را به صورت پوستر ارائه دادند و همانند مرحله نخست توسط متخصصان مربوطه نمرهدهی شدند. یافتهها: میانگین نمره دانشآموزان بعد از مداخله نسبت به قبل افزایش معنی داری را نشان داد. نمره آگاهی کلّی و درصد تغییرات این نمره در دانش آموزان دختر بیشتر از دانش آموزان پسر بود. نمره آگاهی کلّی دانش آموزان کلاس چهارم و پنجم دبستان قبل و بعد از مداخله با یکدیگر تفاوت معنی داری نداشتند. نتیجهگیری: آموزش بوکلت خطرات محیطی توسط معلمان به دانش آموزان موجب ارتقاء سطح آگاهی آنها در زمینه خطرات محیطی بر سلامت شد. پیشنهاد میگردد به دلیل اهمیت زیاد خطرات محیطی، کتابچه آموزشی مربوطه بصورت مکمل دروس دانش آموزان ابتدایی به دقت طراحی، تدوین و آموزش داده شود.
similar resources
اثر آموزش "خطرات محیطی بر سلامت" بر میزان آگاهی دانشآموزان ابتدایی شهر بوشهر
زمینه: بیش از یک چهارم بیماریها در سطح جهان در اثر عوامل خطرات محیطی ایجاد میشوند. اثرات خطرات محیطی بر سلامت کودکان چندگانه میباشد و همکاری معلمان، والدین، مسئولین سلامت جامعه و دانشآموزان را برای کاهش خطرات و ارتقاء سلامت میطلبد. مواد و روشها: تعداد 18 دبستان شهر بوشهر بصورت خوشهای انتخاب و پس از تعیین موضوعات خطرات محیطی بر اساس بررسی پیامهای آموزشی موجود در کتب درسی و در نظر داش...
full textبررسی تاثیر آموزش بر میزان آگاهی معلمان مدارس ابتدایی در مورد بهداشت چشم دانش آموزان در شهر تهران سال 1371
EXTRACT: The aim of this study is to determine effects of education on primary schools teachers' knowledge about ophthalmic health in their students. This is a quasi experimental research. A sample of 60 teachers was selected by random sampling. The tool for data gathering was a questionnaire with two parts base on the research objectives. The first part included some questions about individual...
full textبررسی تاثیر دو روش آموزش بهداشت دهان بر میزان آگاهی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی
خلاصه:سابقه و هدف: آموزش بهداشت دهان و دندان در مدارس با کمک مربیان بهداشت ومعمولا با استفاده از ماکت انجام میگیرد.امروزه، بکارگیری فیلم های کارتون مورد توجه قرار گرفته است. هدف تحقیق حاضر مقایسه روش جدید با روش مرسوم و گروه شاهد آنها در ارتقاء آگاهی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی در یکی از دبستان های شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 بود. مواد و روش ها: این درمطالعه کارآزمایی بالینی، به کلاس های ش...
full textعوامل مؤثر بر میزان مطالعۀ دورة ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران
پژوهش حاضر به منظور شناسایی عوامل مؤثر بر میزان مطالعه معلمان دوره ابتدایی آموزش و پـرورش شهر تهران، اجراء شده است. ضمن اینکه شناسایی شاخصهای مربوط بـه هـر عامـل واولویـت بنـدی عوامل شناسایی شده از اهداف فرعی پژوهش می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی – پیمایشی می باشد. به منظور بررسی سوالات پژوهش، از میان 620 نفر از متخصصان تعلیم و تربیت فعـال در نظـام آموزشی، مدیران و معلمان دوره ابتدایی با تحص...
full textاثر داستانهای معماگونه اخلاقی بر رشد قضاوت اخلاقی دانشآموزان پایهی پنجم ابتدایی شهر لاهیجان
چکیده هدف تحقیق حاضر عبارت بود از بررسی اثر مباحثه در داستان های معماگونه اخلاقی بر رشد قضاوت اخلاقی بر اساس نظریه دووجهی جرج لیند . در این تحقیق از روش مباحثه معماهای اخلاقی کونستانز(kmdd ) برای رشد استدلال اخلاقی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش عبارت بود از کلیه دانش آموزان پایه پنجم ابتدائی شهر لاهیجان که در سال تحصیلی 90-1389 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انتخاب نمونه آماری پژوهش از روش نم...
15 صفحه اولتأثیر آموزش تغذیه و بهداشت مواد غذایی بر آگاهی معلمین زن ابتدایی شهر فردوس
مقدمه معلمین یکی از گروه های مؤثر بر ارتقای سطح سلامت جامعه می باشند و ارایه آموزش های تغذیه توسط آنان به دانش آموزان علاوه بر تأثیر بر آگاهی دانش آموزان، می تواند باعث انتقال آموزش تغذیه به سطح خانوار باشد. این تحقیق با هدف تأثیر آموزش به روش مداخله ای بر آگاهی معلمین زن مدارس ابتدایی در زمینه تغذیه و بهداشت مواد غذایی انجام گرفته است. روش کار در این مطالعه نیمه تجربی تعداد 57 نفر از معلمین اب...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
طب جنوبجلد ۸، شماره ۲، صفحات ۱۷۸-۱۸۶
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023